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英国一项研究称儿童学习成绩好坏可能主要取决于基因
chatnet(2013/7/28 11:44:37)  点击:43780  回复:1  IP:180.* * *

    据BBC英伦网7月25日报道,英国一项研究显示,英国中学会考(GCSE)成绩中有六成的决定因素可能和遗传的智力有关。

    伦敦国王学院精神医疗研究所普罗敏教授(Prof Robert Plomin)所作的这项研究还显示,影响考试成绩的因素当中,学校的教学质量等因素只占了1/3。

    该项研究对11000名上世纪90年代中期在英格兰和威尔士出生的双胞胎进行了长期跟踪调查。其结果显示,对于孩童成长的过程中学业成绩的好坏,基因是较大的决定因素。

    普罗敏教授已经收到英国教育部的邀请,向教育部高层官员说明这一研究结果。

    普罗敏教授在接受媒体采访时说,教育部门因为担心被说成是“在学生身上贴标签”而急于驳斥基因在学业方面的影响。然而,实际上他的研究发现有其重要的作用,例如在教学的时候可以对学生因材施教,而不是现行的一体通用。

    普罗敏教授说,进行某种形式的基因扫描,也许最终可以让学校在学生幼年的阶段就找出其特定的学习弱点。




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