写作    

  ▲变化和趋势

  小作文部分从2005年底就开始酝酿变更，2006年全年更是沿着“细化题目要求”的思路一路走来。引入半分制后，考试对语法等细节的考察会更细致。但是英文讲究开门见山、直接点明主题或讲明写作意图的价值取向是不变的。

  ▲应对之策

  考生需要清楚地知道写作任务的具体要求，即明白分数的着力点和评分点在哪里，这样写作得高分的胜券就更握得紧了。

  具体来说，考生要转换惯用的“螺旋式”思维方式，按照国外考生的“直线性”思维方式来写文章，要学会开门见山，先“结论”后“原因”。

  另外，在备考的开始阶段，考生可以多背教育、文化、科技等范畴的好文章，这样可以培养语感、熟悉句子和文体的结构。但是考生要注意的是，要在有意识地领悟范文的内在结构和思想的基础上背范文，而不是机械地领悟。在考试后期冲刺阶段，考生要多请老外或者老师指导自己的写作，归纳总结自我优劣。    

口语    

  ▲变化和趋势

  就近几年考试情况来看，考生被问到题目是不断的变化的，从自身信息到衣食住行，再到社会现象；同时，考官也更看重考生表达的流畅性和逻辑性，将更趋向于“人际交谈”。另外，口语考试引入半分制后，考官会比以前更留意语法问题。

  ▲应对之策

  口语考试除了考查语言的流畅性外，主要考查学生的语言表达能力和与人交际能力以及学生的思维力。考生应该尽力把考试看成是一个互动式的交谈，在“保证简单句正确、适当用复杂句”的原则应考，千万不能跑题。

  平时，学生一定要勤练、多练，练习的话题可以参考历年考题，通常涵盖面都比较广。尤其在备考期间，考生最好每天都有一个小时的练习。学生准备充分的话，即使遇到没有见过的题，也容易触类旁通灵活应对。

  另外，学生也用“look　and　say”的方法，通过看中文，然后看着镜说译文。这样既练口语，也有助于消除讲英文时的紧张情绪。