新闻来源:英国圣安德鲁斯华人社区
2007/4/18 9:18:28 发表于6384天前 825
这是传统的看法。现在,英国一个教师工会倡议,教师应该改为教授学生一些他们所称的“生活技能”(life skills),而非只集中在学术科目方面。
提出这方面建议的是教师与讲师工会(Association of Teachers and Lecturers)。
他们认为,例如:走路和说话更为重要。
该会呼吁当局废除国家课程(National Curriculum),并且放弃沿用的考试制度。
注重技能
该工会同时说,学校教师应该有权可以调整授课内容,集中在一些重要的生活技能,以适应新的需要。究竟这个组织提出新建议的背后是什么理论根据?
该会代理副秘书长马丁·约翰逊(Martin Johnson)说,把学术科目定得比较其他类型的知识更为重要是一种“极权”的做法。
他认为,一个所谓课程其实质是整体知识的一部分,但是知识本身不断膨胀。很多知识都能够从互联网获取。在现今21世纪时代说,其中部分知识比较其他知识更为重要,这是有点“极权”的做法。
不过,他强调,他们的提议的背后是老师必须负责。
他解释说,他们并不是建议让某个老师可以一大清早起来忽发奇想,自己决定教授什么,而不顾他的同事的教学内容。
骑自行车被认为是一种重要技能
发展技能
教师与讲师工会现在所倡导的是一个更为全面的教学“大纲”,其中包括身体协调、个人技能、思维技能以及道德伦理等。
约翰逊解释说,其实,例如使用工具、骑自行车,乃至走路,这些都有很多方面值得学习的。
按照该工会的构想,这些技能都必须包括在全国教育大纲之内,而且,所有年轻人都必须接受这些技能的培训,到16岁时参加评核测验。
教师与讲师工会提出的无疑是非常创新的倡议。究竟能否获得教育当局接纳仍有待观察。
(信息来源:BBC China)
上一条本地资讯:扔多少垃圾 交多少税
下一条本地资讯:英国老人找乐,不靠往事靠网事